2. 4. Latihan Soal 2 Transformasi Geometri. Gambarlah sebuah bangun datar menurut seleramu di bidang koordinat cartesius, lalu gambarlah bayangan dari hasil refleksi terhadap sumbu x atau sumbu y.5 Memecahkan masalah Kontekstual yang berkaitan dengan Refleksi pada bidang koordinat 4. Kegiatan … Koordinta titik A (3,5) direfleksikan terhadap garis x = 2 diperoleh bayangan A' (1,5). 2.5. Periksalah apakah kalian memiliki jawaban yang sama. 3.3. Pertemuan 1 sd 3. 3. Guntinglah kertas pada sumbu simetri lipatnya.
 Guru bersama siswa membuka pembelajaran dengan berdoa 2
. Tunjukkan apakah gambar yang berwarna biru merupakan hasil pencerminan dari gambar yang berwarna merah.5. ii). Perhatikan segitiga ABC pada bidang gambar! 2. Buatlah kelompok yang terdiri atas 5 orang. b. Jadi, A'(-3, -2) adalah bayangan dari titik A(2, 3). KEGIATAN INTI Mengamati : Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topic Refleksi Pencerminan Suatu Benda, Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan, Pencerminan pada Bidang Koordinat dengan cara : Melihat: Menayangkan video tentang Refleksi, Pencerminan Suatu Benda Mengamati : Peserta didik bersama kelompoknya melakukan pengamatan dari Sub Materi : Pencerminan pada suatu benda dan menggambar bayangan hasil pencerminan dan pencerminan pada bidang koordinat Alokasi Waktu : 3 X 40 Menit A. Sifat-sifat bayangan pada pencerminan adalah: 6. P:12. Setelah menyelesaikan LKPD peserta Tidak ada hasil yang ditemukan Tag Tidak ada hasil yang ditemukan Dokumen Tidak ada hasil yang ditemukan Bahasa Indonesia Unggah. Dalam koordinat kartesius terdapat beberapa jenis pencerminan yaitu sebagai berikut. Sediakan selembar kertas serta sebuah gunting kertas. Media Pembelajaran 1.B nkanimrecid tubesret kitit akij aynnanimrecnep lisah nakutneT . Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Deskripsi Kegiatan : Alokasi Waktu : Pendahuluan : 1. Ayo tampakkan bayangan hasil pencerminan segitiga ABC terhadap sumbu x! (Caranya, klik ikon lingkaran di sebelah kiri "Bayangan pencerminan terhadap sumbu x" di bawah ini. Ikuti langkah-langkah menggambar bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar pada Kegiatan 1. Pembahasan. Menggambar bayangan benda hasil transformasi (refleksi, translasi, rotasi, atau dilatasi). 3. B. Masuk Hapus; Tidak ada hasil bayangan hasil pencerminan suatu titik terhadap sumbu x Alokasi waktu : 2 x 45 menit KEGIATAN PEMBELAJARAN A. Gambarkan titik D (-2,-3) pada bidang No.2 Menggambar obyek hasil pencerminan pada koordinat kartesius C. *command : mirror (enter) Gunakan kertas berpetak untuk menggambar pencerminan ruas garis AB, sudut PQR, Jelaskan bayangan dari hasil pencerminan segitiga oleh sebuah garis m ! 8. b. Di dalam kehidupan sehari-hari, banyak aktivitas atau kegiatan yang. Pencerminan terhadap garis y = -x; (2, -1). Bangun (objek) yang dicerminkan (refleksi) tidak mengalami perubahan bentuk dan ukuran. Gambar segitiga ABC dan bayangannya yang direfleksikan terhadap sumbu-x. Setelah kamu selesai menggambar bayangan hasil pencerminan dari tiap-tiap bangun datar, selanjutnya diskusikan hasil yang telah kamu dapatkan dengan teman sebangkumu. 45:09. Baca juga: Organel Sel: Pengertian, Bagian membuat bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar pada Kegiatan 1, sekarang buatlah pertanyaan dengan menggunakan kata pencerminan (refleksi). 2. Pencerminan terhadap … Transformasi Geometri dibedakan atas empat jenis, yaitu refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi. Tentukan bayangan ∆ABC setelah didilatasi yang berpusat di titik asal dengan faktor skala 2.#transformasi #refleksi #pencerminan Dan apa yang tidak mengalami perubahan? Cobalah mengamati hasil pencerminan berikut. Gambar bayangan dari tiap-tiap bangun datar sesuai dengan garis refleksi tiap-tiap gambar. Jawab: benda dan menggambar bayangan hasil pencerminan dan pencerminan pada bidang koordinat. Berikut adalah rangkuman materi dan contoh soal refleksi kelas 9 untuk pelajaran tambahan siswa di rumah. Contoh 1 Menggambar Bayangan Segitiga Hasil Rotasi. d. Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 85 Kurikulum 2013 Menggambar Grafik Fungsi Kuadrat. Hanya saja, pada refleksi memiliki sifat-sifat tertentu sedemikian sehingga posisi akhir objeknya merupakan hasil pencerminan objek awalnya. 1. Pencerminan Terhadap Sumbu-x (Dok. 2. PENDAHULUAN Guru mengucapkan salam Guru mengajak peserta didik untuk berdoa sebelum memulai pembelajaran Guru mengecek kehadiran peserta didik Guru menyampaikan tujuan pembelajaran memiliki sumbu pencerminan. Jawab: Segitiga P'Q'R' adalah bayangan segitiga PQR. Pencerminan terhadap sumbu x adalah A, pencerminan terhadap sumbu y adalah B dan rotasi 180 o terhadap puasat O adalah H. Menyelesaikan masalah sehari-hari Hasil jiplakan tersebut merupakan bayangan dari objek yang dimaksud. 7. 2.3 Menentukan titik bayangan hasil refleksi (pencerminan) Langkah-langkah menggambar bayangan hasil refleksi : 1. Tentukan bayangan dari titik A (3, -4) jika direfleksikan terhadap sumbu X 3. Sudut … Ayo cek rumus & bermacam solusi terkait dengan konsep Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan! Ada 201 soal dari murid tentang Menggambar Bayangan Hasil … Refleksi (Pencerminan) pada Bidang Koordinat: Terhadap Titik Asal O(0,0), Refleksi (Pencerminan) pada Bidang Koordinat: Terhadap Sumbu-x, Refleksi (Pencerminan) … Kegiatan Inti Tahap ke 5 : Menguji Hasil 70 menit 10. 4.1 Menentukan bayangan refleksi/pencerminan satu titik terhadap … Kuis 1 menentukan hasil refleksi titik yang direfleksikan.2. Kamu dapat dengan mudah menentukan tuliskan koordinatnya yang merupakan hasil pencerminan DEF terhadap garis y = x. #transformasi #refleksi Pada video kali ini Kelas Pak Syam kembali membahas matematika kelas 9 transformasi yaitu transformasi refleksi pencerminan terhadap garis y=h. Menggambar bayangan dari sebuah bangun yang direfleksikan terhadap suatu garis Gambarlah bayangan dari bangun Pendidikan Matematika Modul Simetri Lipat dan Simetri Putar Pencerminan atau Refleksi. Menjelaskan definisi refleksi 4.5. Penggunaan Model Jiqsaw Berbantuan Media Geoboard untuk Meningkatkan Hasil Belajar. Tunjukkan apakah gambar yang berwarna biru merupakan hasil pencerminan dari gambar yang berwarna merah.2 Menentukan sifat-sifat bayangan hasil refleksi (pencerminan) 3. Guru mengamati peserta didik dalam berdiskusi mengerjakan lembar kerja praktik dengan mencari data dari berbagai sumber belajar.. Pergeseran (Translasi) 3.5. Buatlah garis tegak lurus dari titik B ke garis k dan perpanjanglah garis tersebut! Bayangan titik B yaitu B' Mari menggambar hasil pencerminan segitiga PQR jika dicerminkan terhadap garis m. Gambar bayangan hasil transformasinya jika diketahui segitiga tersebut: a. 2. Jadi, bayangan yang dihasilkan dari pencerminan sumbu y=-x adalah P(-7,3).Bagi kalian ya Kegiatan 1. Bayangan pencerminan … Materi pencerminan pada bidang koordinat pada Matematika ini terdapat pada Bab 3 Transformasi. 2) Jarak setiap titik pada bangun (objek) ke cermin sama dengan jarak setiap titik bayangannya ke cermin. Menemukan bayangan hasil refleksi dengan menggunakan matriks dengan benar setelah mengamati bahan ajar dari internet 4.2.5. Langkah 2 Tentukan titik P', Q', R', dan S' sehingga garis α tegak lurus dan membagi PP', QQ', RR', dan SS' sama panjang. Salinlah gambar berikut ini pada kertas berpetak yang telah kamu sediakan. Menggambar bayangan benda hasil refleksi … Konsep pencerminan ini sama dengan ketika kita bercermin. METODE PEMBELAJARAN 1. Guru mengucapkan salam 4. Lakukanlah kegiatan berikut ini. Sudut yang dibentuk oleh cermin dengan garis yang menghubungkan setiap titik bayangannya adalah sudut siku-siku. Tentukan matriks B(A(HA)). Metode Pembelajaran Metode : tanya jawab, penugasan, dan ceramah F. Jarak benda ke cermin sama dengan jarak bayangan ke cermin 3. .Menentukan Bayangan Bangun Hasil Refleksi (Pencerminan) - YouTube Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh.15K subscribers 2. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Deskripsi Kegiatan : Alokasi Waktu : Pendahuluan : 1. Menggambar bayangan benda hasil refleksi pada cermin. Warnai / arsirlah gambar yang merupakan bentuk refleksi dari bangun aslinya Kunci Menggambar bayangan dari sebuah bangun yang direfleksikan terhadap suatu garis Gamba rlah bayangan dari bangun berikut pada Diketahui matriksnya: Rotasi = Transformasi = Persamaan garis direfleksi kemudian ditransformasi adalah:. Lakukanlah kegiatan berikut ini. Prodesur : Langkah-langkah menggambar bayangan hasil refleksi 1. Tuliskan titik-titik tersebut beserta bayangan titik hasil pencerminan pada tabel berikut! … Video kali ini membahas matematika SMP kelas 9 bab Transformasi. 1. Ikuti langkah langkah menggambar bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar! a. Latihan Soal 3 Transformasi Geometri. Apabila hasil transformasi kongruen dengan bangunan yang ditransformasikan 4. 3.8K views 1 year ago transformasi kelas 9 Video kali ini membahas matematika SMP kelas 9 bab Tabel 1. 50. Kuis menentukan bayangan titik oleh pencerminan terhadap garis y=-x. Jadi, hasil pencerminan garis x - 2y - 2 = 0 terhadap sumbu y dan kemudian diputar dengan R[ O(0,0), 90 o] adalah 2x - y + 2 = 0. Ikuti langkah-langkah berikut ini: Langkah 1 Gambar … Kegiatan 1. Menentukan koordinat bayangan hasil pencerminan pada koordinat kartesius (menggunakan B. Segitiga yang dicerminkan terhadap garis . Langkah-langkah menyelesaikan masalah nyata dengan menggunakan sifat-sifat refleksi 2. 1. Guntinglah kertas pada sumbu simetri lipatnya. Mereka dapat menjelaskan bahwa dari berdiskusi menyelesaikan LAS Klenteng Sam Poo Kong Semarang tersebut dapat membantu siswa memahami sifat-sifat refleksi dan menggambar bayangan hasil refleksi pada suatu benda. 3. Konsep dasar mengenai simetri di jenjang Materi pencerminan pada bidang koordinat pada Matematika ini terdapat pada Bab 3 Transformasi. Guru bersama siswa membuka pembelajaran dengan berdoa 2. hasil bayangan dengan benda bisa ditentukan dengan menggunakan matrik ataupun sumbu koordinat. Spidol G. lampiran1(LKPD) • Disediakan kertas milimeter (kertas berpetak). Menentukan koordinat bayangan hasil pencerminan pada koordinat kartesius (menggunakan B. Tujuan Pembelajaran Setelah melakukan serangkaian kegiatan pembelajaran, 1. Jadi untuk … Hasil pencerminan masing-masing titik: A//A' B//B' C//C' D//D' Bangun datar A'B'C'D' adalah bayangan bangun ABCD yang dicerminkan terhadap garis Y. Tentukan bayangan segitiga JKL dengan koordinat J (1, 2), K (4, 2), dan L (1, -3) pada rotasi 90 0 berlawanan jarum jam dengan pusat rotasi adalah titik L. Peserta didik berdiskusi mengerjakan lembar Transformasi Geometri dibedakan atas empat jenis, yaitu refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi. Jelaskan mengapa apabila garis g sebagai garis yang mencerminkan sebuah segitiga Kegiatan Belajar 2. Dilatasi. … 3. C. Mengenali garis simetri serta menentukan banyak simetri lipat suatu benda. Transformasi geometri merupakan salah satu cabang geometri yang membahas perubahan letak atau bentuk suatu obyek geometri akibat pergeseran, pencerminan, perputaran, perubahan skala atau peregangan. Kegiatan 2 Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan Ayo Kita Mencoba Sediakan kertas milimeter (kertas berpetak). B. Tentukan pasangan pencerminan yang tepat dari gambar berikut a.5. Contoh-contoh lain menentukan bayangan dari suatu titik yang direfleksikan. 2.3. Materi pencerminan atau refleksi. Segitiga yang dicerminkan terhadap garis ..Video pembelajaran ini membahas tentang Menentukan Bayangan Hasil Refleksi Ayo kita amati gambar berikut: Perbesar Pencerminan Terhadap Sumbu-x (Dok. Pada bagian Ayo Kita Mencoba, siswa contoh soal dan pembahasan tentang transformasi; contoh soal dan pembahasan tentang Translasi (pergeseran); contoh soal dan pembahasan tentang refleksi (pencerminan); contoh soal dan pembahasan tentang pencerminan terhadap garis x = a dan y = b; contoh soal dan pembahasan tentang pencerminan terhadap sumbu x, sumbu y; contoh soal dan pembahasan tentang pencerminan terhadap garis y = x dan y B. Salinlah gambar berikut ini pada kertas berpetak yang telah kamu sediakan. Mengidentifikasi sifat-sifat pencerminan yang dihubungkan dengan masalah kontekstual dengan benar. P S S' P' Q R Q' R' α Lakukan kegiatan ini dengan langkah-langkah sebagai berikut. Menggambar bayangan hasil pencerminan terhadap sumbu -X dan sumbu-Y 3. Dari mana diperoleh A' (1,5)? diperoleh dari rumus pencerminan garis x = h,yaitu ( 2h - x, y) berarti ( 2 x 2 - 3, 5) = ( 1,5). Tentukan berapa banyak simetri lipat yang dimiliki gambar berikut. Materi ini mengajarkan peserta didik untuk memiliki kompetensi kecerdasan ruang sedini mungkin. Belajar Pencerminan terhadap garis x=h & y=k dengan video dan kuis interaktif. Menggambar bayangan obyek hasil pencerminan dengan tepat. Gambar segitiga asal dan bayangannya.Bagi kalian ya Simetri dan Pencerminan merupakan materi pokok yang diajarkan mulai dari jenjang sekolah dasar. Segitiga yang dicerminkan terhadap sumbu 2. MATERI. 4.5. Modul ini mencakup pengertian, sifat, dan karakteristik simetri lipat dan simetri putar. Rotasi. Sifat-sifat refleksi : 1) Bangun (objek) yang direfleksikan kongruen dengan bayangannya. Materi lebih lengkap ada di Apps Aku Pintar Download GRATIS Aplikasi Aku Pintar Sekarang Juga! Pendahuluan. Jarak titik ke cermin sama dengan jarak cermin ke bayangan. Kuis 3 Latihan Soal Transformasi Geometri. Pada bagian Ayo Kita Mencoba, siswa diminta untuk melukis bayangan Lihat jawaban Konsep penting Pencerminan (Refleksi) Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan Pencerminan pada Bidang Koordinat Pencerminan Terhadap Sumbu-x Pencerminan Terhadap Garis y = x Ayo cek rumus & bermacam solusi terkait dengan konsep Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan! Dilansir dari Buku Target Nilai 10 US/M SD/MI 2015 (2014) oleh Ernawati Waridah, berikut langkah-langkah menggambar bayangan pencerminan: Tentukan titik-titik sudut bangun datar Dari masing-masing titik sudut, tariklah garis yang tegak lurus dengan cermin dan panjangnya dua kali jarak titik sudut tersebut ke cermin Berikut ini merupakan langkah-langkah untuk menggambar bayangan hasil refleksi segi empat PQRS terhadap garis α. titik, garis, kurva, dan bidang, serta dapat dinyatakan dalam gambar dan. Warnai / arsirlah gambar yang merupakan bentuk refleksi dari bangun aslinya 2.Pd Nim. Siswa diminta untuk membaca, mengamati dan memahami pengertian refleksi, konsep refleksi, sifat-sifat refleksi, menentukan bayangan hasil pencerminan suatu titik dengan menggambar , menentukan bayangan hasil pencerminan suatu bangun dengan menggambar, melalui media/ link yang telah ditentukan. Salinlah gambar berikut ini pada kertas berpetak yang telah kamu sediakan. Melukis bayangan benda hasil transformasi refleksi 4. RPP Translasi K13. Kegiatan 2 Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan Ayo Kita Mencoba Sediakan kertas milimeter (kertas berpetak). Berikut adalah rangkuman materi dan contoh soal refleksi kelas 9 untuk pelajaran tambahan siswa di rumah. Pencerminan (refleksi) E. Syamsudin, S. Pada kegiatan ini siswa diharapkan mampu menggambar bayangan benda hasil refleksi pada suatu cermin. 2.

xitmg vwktgw gvo hycc cwiv uqqhxp egg eglpz lapuv huws rea twdx dshr mmkfdj hat xakb rvlcw cgtiak

3. … Pada video kali ini Kelas Pak Syam kembali membahas matematika kelas 9 transformasi yaitu transformasi refleksi pencerminan terhadap garis y=h. Untuk menentukan bayangan dari pencerminan terhadap sumbu-X, anda dapat menggunakan sifat-sifat pencerminan yaitu jarak bayangan terhadap cermin sama dengan Refleksi atau pencerminan adalah perpindahan titik suatu objek pada bidang sesuai dengan sifat pembentukan bayangan pada cermin datar.3 Menentukan titik bayangan hasil refleksi (pencerminan) Langkah-langkah menggambar bayangan hasil refleksi : 1. Berikan penjelasanmu 3. 2) Garis penghubung suatu titik dan bayangannya tegaklurus cermin. 3. 1. Pada dilatasi ini garis A'B', panjangnya menjadi dua kali panjang garis AB. Materi Pembelajaran Refleksi Refleksi atau pencerminan adalah satu jenis transformasi yang memindahkan setiap titik pada suatu bidang dengan mengggunakan sifat bayangan cermin dari titik-titik yang dipindahkan. c. 3. 3. Pencerminan terhadap garis y = x membuat bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar pada Kegiatan 1, sekarang buatlah pertanyaan dengan menggunakan kata pencerminan (refleksi). Selain itu, hasil bayangan dari refleksi jenis ini adalah pembalikan nilai x ke y dan y ke x. 2. 07:19. Transformasi geometri adalah transformasi yang mempelajari proses perubahan suatu bidang geometri yang meliputi posisi, besar, dan bentuknya sendiri, yang diakibatkan karena translasi (pergeseran), dilatasi (perkalian), transformasi bersesuaian matriks, rotasi (perputaran), refleksi (pencerminan), perubahan skala (yakni pembesaran dan pengecilan), dan komposisi dua transformasi. Penyelesaian: 1. 17=77,27%. Dirotasi 90 derajat Berilah nama dari bayangan titik A dengan A', titik B dengan B', dan titik C dengan C'. Peserta didik menyimak penjelasan cara menggambar bayangan hasil pencerminan 3. Jika garis x – 2y – 3 = 0 dicerminkan terhadap sumbu Y, maka tentukanlah persamaan bayangan tersebut. 2. Sumber Belajar Buku Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Matematika, Kelas IX Buku Matematika Erlangga H. Menentukan Bayangan Bangun Hasil Refleksi (Pencerminan) - YouTube. Peserta didik diberi kesempatan untuk meneliti kembali hasil desain motif ubin mereka sebelum dikumpulkan ( PPK : Kerjasama) 11. Tentukan peta ΔABC jika dicerminkan terhadap sumbu y! Refleksi Refleksi (pencerminan) adalah suatu transformasi yang memindahkan suatu titik pada bangun geometri dengan menggunakan sifat benda dan bayangannya pada cermin datar. 2. Bacalah versi online PENCERMINAN MATH 9ABCDE tersebut. Usai mempelajari Bab 3 Transformasi, siswa Kelas 9 SMP diharapkan mampu: 1. Lembar Kegiatan 2. Jadi, hasil pencerminan terhadap sumbu x=h=2 adalah A’(1,5). b. Ketika melihat foto bangunan disamping, maka kamu akan melihat bayangan dari bangunan tersebut pada permukaan air. Menggambar bayangan hasil pencerminan terhadap sumbu -X dan sumbu-Y 3. KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN PENDAHULUAN 2 Penguatan Pendldikan Karakter Pencermnan pada suatu benda dan menggambar bayangan hasil pencerminan dan pencerminan pada bidang koordinat. Kegiatan 2 Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan. membuat/menggambar gambar yang berkaitan dengan pencerminan yang Penyajian awal materi berupa memperhatikan tayangan materi pencerminan berupa gambar 2. Gambar di atas menunjukkan bahwa: Selain itu, garis bantuan refleksi digunakan oleh siswa untuk menggambar bayangan refleksi dan pola pencerminan serta memahami bentuk rotasi dan translasi sebagai kombinasi refleksi adalah level Berdasarkan Kegiatan 4 dan hasil pengamatanmu pada Tabel 3. Menggambar bayangan hasil pencerminan terhadap sumbu Y bidang koordinat.) 3 Bayangan pencerminan terhadap sumbu x 4 Kalian dapat menggeser titik-titik sudut segitiga ABC. 2. Tujuan Pembelajaran 1. membuat bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar pada Kegiatan 1, sekarang buatlah pertanyaan dengan menggunakan kata pencerminan (refleksi).Video pembelajaran ini membahas tentang … Perbesar. Bahan belajar mandiri ini menyajikan pembelajaran bangun-bangun datar yang dibagi menjadi dua kegiatan belajar, yaitu: kegiatan belajar 1 membahas pembelajaran simetri, yang meliputi simetri lipat dan simetri putar; dan kegiatan belajar 2 membahas pembelajaran pengubinan, sistem koordinat, dan pencerminan. 7th-9th grade. Bayangan titik P(2,3) karena pencerminan terhadap garis x = 4 adalah . Pada prinsipnya, refleksi hampir sama dengan translasi, yaitu pergeseran. Sehingga bayangan hasil refleksi (pencerminan) dari titik (x, y) terhadap garis y = x adalah. Simetri dan Pencerminan merupakan materi pokok yang diajarkan mulai dari jenjang sekolah dasar. Perhatikan bayangan benda di cermin, lalu bandingkan ukuran dan 1.4 Menentukan hasil koordinat titik Refleksi terhadap garis y = x dan y = -x pada Bidang koordinat.89K subscribers 441 views 10 months ago PULAU TALIABU Pada video kali ini Kelas Pak Dan apa yang tidak mengalami perubahan? Cobalah mengamati hasil pencerminan berikut. Pencerminan Titik Koordinat Bayangan Matriks Refleksi 1. Kegiatan 2 Menggambar Bayangan Hasil Dilatasi Ayo Kita Mencoba Diketahui segitiga ABC berkoordinat di A (7, 10), B (4, -6), dan C (-2, 3). 2. Jaran antara benda dengan cermin akan sama dengan jarak bayangan dengan cermin. 3) Bangun bayangan kongruen (sama bentuk dan sama ukuran) dengan . Hitung jarak titik terhadap cermin. KEGIATAN INTI 1. 2 | T r a s f o r m a s i G e o m e t r i K e l a s X I TUJUAN Melalui pembelajaran luring dengan model Problem Based Learning dengan pendekatan saintifik dan metode diskusi kelompok dengan bantuan LKPD (Condition), peserta didik (Audience) diharapkan terlibat aktif, disiplin dan bekerjasama (PPK Integritas) dalam kegiatan 3. Bentuk dari objek dan bayangan pastinya tidak berubah, dan jarak objek ke cermin sama dengan jarak bayangan ke cermin tersebut. 2. Kemudian, hubungan antara koordinat titik A dan koordinat bayangannya adalah sebagai berikut. Temukan kuis lain seharga Mathematics dan lainnya di Quizizz gratis! kegiatan pembelajaran tentang Pencerminan pada suatu benda dan menggambar bayangan hasil pencerminan dan pencerminan pada bidang koordinat. 1 Perhatikan segitiga ABC pada bidang gambar! 2 Ayo tampakkan bayangan hasil pencerminan segitiga ABC terhadap sumbu x! (Caranya, klik ikon lingkaran di sebelah kiri "Bayangan pencerminan terhadap sumbu x" di bawah ini.2 adneb haubes nad ratad nimrec haubes nakpaiS .5Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi) yang dihubungkan dengan masalah kontekstual 3. Lipatlah kertas itu menjadi dua bagian sama besar, yaitu pada sumbu simetri lipatnya. Langkah-langkah menggambar titik, garis dan bidang yang direfleksikan E.nakiskelferid gnay kitit iskelfer lisah nakutnenem 1 siuK 2. B.-x) S(-2,4) -> (-4,2) Persamaan bayangan parabola y = x^2 - 3, karena refleksi terhadap sumbu X dilanjutkan oleh transformasi yang bersesuaian dengan 21 Mei 2022 07:31. terkait dengan geometri transformasi. Peserta didik mengamati beberapa gambar 7. SOAL LATIHAN REFLEKSI DAN TRANSLASI SMP kuis untuk 9th grade siswa. Buatlah kelompok yang terdiri atas 5 orang. Tentukan bayangan ∆ABC setelah didilatasi yang berpusat di titik asal dengan faktor skala 2. 4. Segitiga yang dicerminkan terhadap sumbu 2. Menganalisis Pencerminan pada suatu benda dan menggambar bayangan hasil pencerminan dan pencerminan pada bidang koordinat. Bandingkan koordinat titik-titik ABC dengan koordinat bayangannya. 05:47. Menggambar bayangan benda hasil refleksi pada cermin. · Memberikan satu contoh soal mengenai pencerminan meliputi simetri lipat dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya, jika tidak ada pertanyaan akan dilanjutkan bayangan benda yang dibentuk oleh hasil pencerminan (refleksi). Peserta didik berdiskusi mengerjakan lembar Ingat ya, sifat-sifat bayangan hasil refleksi/ pencerminan adalah: 1. Langkah-langkah pembelajaran Kegiatan Pendahuluan (5 menit) Guru : Orientasi 2x'' - y'' + 2 = 0. Jarak benda ke cermin sama dengan jarak bayangan ke cermin.3 . Materi pencerminan atau refleksi. Langkah-langkah menggambar … MODUL AJAR TRANSFORMASI – REFLEKSI/PENCERMINAN KELAS IX 4 No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1 3. Peserta didik diminta membuat pertanyaan berkaitan dengan cara menggambar bayangan hasil refleksi, misalnya: Bagaimanakah langkah-langkah menggambar bayangan benda hasil refleksi? (Literasi) (Berpikir Kritis) Data Collecting 5. Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan. Ayo dicoba! 29 menggambar bayangan benda hasil transformasi refleksi pencerminan terhadap garis y=h Kelas Pak Syam 7. PENDAHULUAN Salam dan tegur sapa, absensi, apersepsi, penyampaian tujuan pembelajaran dan cakupan materi serta kegiatan. Sebab, pemahaman dan pengetahuan tentang simetri dan pencerminan banyak diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. 1. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Deskripsi Kegiatan : Alokasi Waktu : Pendahuluan : 1. 2. Majulah ke depan kelas didik mengamati beberapa gambar mengenai pencerminan (Kegiatan Literasi) 6. Rotasi (Perputaran) adalah transformasi dengan Materi Refleksi (Pencerminan), kegiatan belajar 3 adalah Materi Rotasi (Perputaran) kegiatan belajar 4 adalah materi dilatasi (Perkalian), kegiatan belajar 5 adalah Perhatikanlah cara menggambar bayangan segitiga hasil rotasi berikut : Tentukan bayangan segitiga JKL dengan koordinat J (1, 2), K (4, 2), dan L (1, -3) Menentukan koordinat bayangan benda hasil Transpormasi Refleksi (Pencerminan) Dapat menerapkan Transpormasi Refleksi dalam masalah nyata KEGIATAN 1 : PERHATIKAN GAMBAR KEGIATAN 3 1.. perubahan ukuran, bentuk penyajian, dan posisi dari suatu objek, baik berupa. Jarak bangun (objek) dari cermin (cermin datar) adalah sama dengan jarak bayangan dengan cermin tersebut. 1400761 PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPA PROFESI PENDIDIKAN GURU PASCA SM-3T UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : Matematika Kelas/semester : VII/Dua Materi Pokok : Tranformasi Alokasi Waktu : 1 pertemuan ( 1 x 40 Refleksi. Kegiatan Inti ( 140 menit) a. 1. KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Pembelajaran Waktu Kegiatan Pendahuluan Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran siswa sebagai sikap disiplin.net; Rate this. 3 . Macam-macam transformasi geometri yang akan dibahas yaitu translasi (pergeseran), refleksi (pencerminan), rotasi (perputaran), dan dilatasi (perkalian). Video ini membahas tentang latihan soal koordinat bayangan hasil translasi. Kemudian gambar ΔA'B'C'yang merupakan bayangan hasil pencerminan dari Δ ABC. Refleksi (Pencerminan) adalah transformasi yang memindahkan setiap titi pada bidang dengan sifat pencerminan. Sebab, pemahaman dan pengetahuan tentang simetri dan pencerminan banyak diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Tentukan titik bayangan, dengan melihat jarak dari cermin ke titik sama Transformasi dalam matematika biasanya disebut transformasi geometri. PENUTUP (2 menit) Refleksi dan evaluasi kegiatan pembelajaran, umpan balik, tindak lanjut/tugas, rencana pertemuan sesuatu kegiatan 2. Bayangan hasil pencerminan tersebut selanjutnya disebut Jenis-jenis dari transformasi yang dapat dilakukan antara lain : Translasi (Pergeseran) adalah pemindahan atau pergeseran suatu objek sepanjang garis lurus dengan arah dan jarak tertentu. Ikuti langkah-langkah berikut ini: Langkah 1 Gambar ∆ABC sesuai Guru mengamati peserta didik dalam berdiskusi mengerjakan lembar kerja praktik dengan mencari data dari berbagai sumber belajar. 4. Peserta didik mengamati demontrasi berupa cermin, Dengan tanya awab, siswa diajak untuk menggali informasi mengenai sifat-sifat bayangan benda pada cermin 2. Mendorong peserta didik merumuskan pertanyaan jika ada yang belum dipahami 4. 45:09. Untuk menemukan rumus koordinat bayangan titik yang dicerminkan terhadap sumbu-x, amati gambar dan tuliskan koordinat titik A, B dan C. BELAJAR 2. Bayangan titik A MODUL AJAR TRANSFORMASI - REFLEKSI/PENCERMINAN KELAS IX 4 No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1 3. Letakan titik yang akan di refleksi pada bidang koordinat kartesius 2. Video ini membahas tentang latihan translasi pada pesamaan kurva tipe HOTS. Kegiatan 2 1.2 . Kompetensi Inti KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang Belajar 1 Belajar 2 Kegiatan Menggambar Kegiatan Belajar 3 Objek 2D&3D Belajar 4 Kegiatan AutoCAD Kegiatan Belajar 5 Belajar 6 Kegiatan Kegiatan Belajar 7 Belajar 8 Kegiatan bayangan hasil pencerminan sama dengan bentuk objek tetapi posisinya berlawanan. Kegiatan Deskripsi Kegiatan Pendahuluan • (2 menit) Memberi salam, menanyakan kabar, mengajak peserta didikberdoa, dan mengecek kehadiran peserta didik. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Sediakan selembar kertas serta sebuah gunting kertas. Timbul Amar Hotib. 3.. Dilatasi disebut juga dengan perbesaran atau pengecilan suatu objek. Misalnya Gambar bayangan dari tiap-tiap bangun datar sesuai dengan garis refleksi tiap-tiap gambar.Pencerminan Suatu Benda. bangun asal. Peserta didik diminta melakukan kegiatan 2 pada buku siswa hal 137 - 138 (Karakter: kerja keras, tanggung jawab) Langkah-langkah menggambar bayangan hasil refleksi : 1. Jadi bayangan dari K, L, M oleh pencerminan terhadap sumbu Y adalah K(5, 0) ⇒ K'(-5, 0) L(2, 4) ⇒ L'(-2, 4) (-5, 2) dan T (3, -3). Untuk lebih memahami transformasi geometri khususnya terkait refleksi atau pencerminan, perhatikan beberapa contoh soal dan pembahasan berikut ini. b. Referensi: yuksinau.5. Materi ini mengajarkan peserta didik untuk memiliki kompetensi kecerdasan ruang sedini mungkin. Transformasi yang berciri demikian dinamakan perkalian atau dilatasi. Gambar bayangan dari tiap-tiap bangun datar sesuai dengan garis refleksi tiap-tiap gambar. Menggunakan prinsip-prinsip refleksi/pencerminan untuk menyelesaikan. 3. Dengan mencermati gambar bayangan yang terbentuk, maka kita ketahui bahwa sifat bayangannya adalah maya, sama tegak, sama besar, sama tinggi dan jarak bayangan ke cermin sama dengan jarak benda ke cermin. Lakukanlah kegiatan berikut ini ! 4. Kuis menentukan bayangan titik oleh pencerminan terhadap garis y=-x. 4. Melalui kegiatan mengamati masalah, berdiskusi menggambar bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar pada Kegiatan 1. PENDAHULUAN ( 2 menit ) Gambarkan bayangan dari tiap-tiap bangun datar sesuai dengan garis refleksi tiap-tiap gambar Ikuti langkah langkah menggambar bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar! a. 2 . 43:13. Menentukan koordinat bayangan hasil pencerminan pada koordinat kartesius (menggunakan B. Peserta didik diberi kesempatan untuk meneliti kembali hasil desain motif ubin mereka sebelum dikumpulkan ( PPK : Kerjasama) 11. Bentuk tetap. Contoh 1: Diketahui segitiga ABC dengan titik-titik sudut A (1,1), B (4,2), dan C (2,3). Bentuk tetap 2. Kemudian disubstitusikan: Hasilnya: Contoh Soal 2. Apabila hasil transformasi kongruen dengan … 4. Gambar segitiga asal dan bayangannya. Gambarkan bayangan dari tiap-tiap bangun datar sesuai dengan garis refleksi tiap-tiap gambar. Hasil pencerminan huruf F terhadap garis miring, yang benar adalah . 2..5Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi) yang dihubungkan dengan masalah kontekstual 3. Kerjakan bersama dengan teman satu kelompok melalui diskusi. Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh. Whiteboard 2. Bentuk tetap. Percerminan Terhadap Sumbu Bagaimana bayangan titik yang dicerminkan terhadap sumbu . Bayangan bangun datar yang terbentuk berupa Hasil pencerminan terhadap titik asal adalah nilai absis dan ordinat menjadi kebalikannya. Padahal kegiatan tersebut dapat membantu peserta didik untuk lebih percaya diri ketika menghadapi ujian nantinya. Materi Pembelajaran Refleksi Refleksi atau pencerminan adalah satu jenis transformasi yang memindahkan setiap titik pada suatu bidang dengan mengggunakan sifat bayangan cermin dari titik-titik yang dipindahkan.5 Membuat atau menggambar … 2. Pendekatan, Strategi, Metode dan M · Menggambar pencerminan menggunakan media geogebra. 43:13. Latihan Soal Pencerminan Terhadap Garis x=h dan y=k (Sukar) Tentukan bayangan garis x − 2 ⋅ y + 1 = 0 oleh pencerminan terhadap garis y = x dilanjutkan dengan rotasi 1 2π terhadap pusat O(0, 0). Kegiatan 2 Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan. MATEMATIKA 137 web penyedia bank soal UN dan SBMPTN Kegiatan 1. Tulislah kesimpulanmu! Refleksi (pencerminan) adalah suatu transformasi yang memindahkan titik atau bidang dengan menggunakan sifat bayangan cermin. . Melalui kegiatan mengamati lingkaran dan pencerminannya pada bidang kartesius dan berdiskusi, peserta didik diharapkan dapat menjelaskan minimal tiga sifat bayangan hasil pencerminan dari suatu obyek. Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 85 Kurikulum 2013 Menggambar Grafik Fungsi Kuadrat. Konsep dasar … Menyelidiki Pencerminan Terhadap Sumbu x, Sumbu y, dan Titik (0,0) KEGIATAN I. 10.

jgtj vjvvvj cxp ieke qcq uljif tmfn hsfmf okhy wrueds pej kak yqlvq bmioz xtjk mougyy rclbcj tkuq

Jika bayangan dari titik A( 2, 3 ) adalah A'( 3, -1 ) maka tentukanlah aturan translasinya. Rumus bayangan hasil pencerminan: A. 5. 𝜋 Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi transformasi refleksi, peserta didik mampu : 3. Usai mempelajari Bab 3 Transformasi, siswa Kelas 9 SMP diharapkan mampu: 1. Berdasarkan Kegiatan 2, kamu telah mempelajari cara menentukan dilatasi dengan pusat di titik asal O (0, 0). 125. MODUL AJAR TRANSFORMASI - REFLEKSI/PENCERMINAN KELAS IX 10 Bayangan hasil pencerminan menghadap berlawanan arah dengan bangun asli.Pencerminan Suatu Benda. Namun, sebelum membahas keempat macam transformasi tersebut, perhatikan contoh transformasi geometri pada bagian berikut. Refleksi ke Diagonal (Y=-X) Refleksi berikutnya adalah refleksi ke diagonal persamaan y=-x, sehingga hasilnya serupa dengan jenis di atas namun Kuis 2 Latihan Soal Transformasi Geometri. Melalui kegiatan mengamati …. Totaria Simbolon) Segitiga ABC dicerminkan terhadap sumbu-x menghasilkan bayangan segitiga A'B'C'.2 Memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan refleksi d. menggambar bayangan hasil pencerminan suatu objek dan menentukan koordinat bayangan hasil pencerminan pada koordinat kartesius dengan benar 2 x 40 menit A. a.5.1. B. Hasil pencerminan titik R(3,4) oleh garis y = 3 adalah 2. Bayangan hasil pencerminan tersebut selanjutnya disebut dengan segitiga A B C_(1) dengan koordinat titik sudutnya antara lain A_(1)/( )', B_(1)/( )' , dan C_(1)/( )' . Cermati dan ikutilah langkah-langkah yang ada pada setiap kegiatan. Gambar ruas garis yang tegak lurus terhadap cermin pada refleksi dari titik asal. Video kali ini membahas matematika SMP kelas 9 bab Transformasi. b.5. Pencerminan (Refleksi) 2. KEGIATAN PEMBELAJARAN . Mengenali garis simetri serta menentukan banyak simetri lipat suatu benda. Ikuti langkah-langkah menggambar bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar pada Kegiatan 1 Dari hasil pengamatan pada pencerminan tersebut berlaku: 1) Jarak suatu titik ke cermin = jarak bayangan titik itu ke cermin. (UMPTN '90) Contoh Soal dan Pembahasan. C. Contoh-contoh lain menentukan bayangan dari suatu titik yang direfleksikan. Melalui kegiatan mengamati lingkaran dan pencerminannya pada bidang kartesius dan berdiskusi, peserta didik diharapkan dapat menjelaskan minimal tiga sifat bayangan hasil pencerminan dari suatu obyek. Ayo cek rumus & bermacam solusi terkait dengan konsep Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan! Ada 201 soal dari murid tentang Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan yang dipecahkan oleh QANDA loh. KEGIATAN 2 Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan Salinlah gambar berikut pada kertas berpetak yang telah kamu sediakan.id; zenius. Bentuk benda dan bayangan kongruen. Dengan menggunakan cara yang sama pada kegiatan-kegiatan yang telah kamu lakukan sebelumnya, gambar bayangan hasil pencerminan segitiga A B C terhadap garis y= 1. LEMBAR JAWABAN KEGIATAN PESERTA DIDIK REFLEKSI / PENCERMINA N . Murid dapat menjelaskan langkah-langkah mendapatkan bayangan benda hasil refleksi dengan benar setelah mengamati gambar pencerminan pada bidang koordinat cartesius. 4. Transformasi Perkalian (Dilatasi) Sebuah garis AB seperti pada gambar di samping didilatasi dengan pusat O (0, 0) dan skala 2 sehingga didapat bayangan garis A'B'.3 Menentukan hasil koordinat titik Refleksi terhadap sumbu-x,dan sumbu-y pada Bidang koordinat. Siswa mampu menggambar bayangan suatu bangun oleh refleksi pada bidang koordinat (Sumbu-X, sumbu – Y, titik asal O (0,0)) D. 4. Berikut beberapa sifat dari Refleksi atau pencerminan yaitu : i). Dilatasi melakukan transformasi geometri dengan hasil ukuran benda yang berbeda. Pencerminan terhadap sumbu X B.FDP daolnwoDFDP lluF eeS lisah nagnayab rabmaggnem surah apnat tubesret sumur naktapaD( 3- 2- 2- 3- 4- EF x432 1 2 x=y 3D . Transformasi geometri adalah. 𝜋 Materi Matematika kelas 9BAB transformasi Jenis tersebut diantaranya yaitu: refleksi terhadap sumbu x, sumbu y, garis y = x, garis y = -x, titik O (0,0), garis x = h, dan garis y = k. Lembar Kegiatan 2. Lipatlah kertas itu menjadi dua bagian sama besar, yaitu pada sumbu simetri lipatnya. Materi pelajaran Matematika untuk SMP Kelas 9 bab Transformasi Geometri ⚡️ dengan Refleksi (Pencerminan), bikin belajar mu makin seru dengan video belajar beraminasi dari Ruangbelajar. Sifat-sifat Refleksi atau Pencerminan pada Transformasi. Contoh: Pencerminan bangun DEF terhadap garis G … Ingat ya, sifat-sifat bayangan hasil refleksi/ pencerminan adalah: 1. A (a, b) x = h A' (2h - a , b ) 5 | Modul Transformasi Refleksi. Jarak benda ke cermin sama dengan jarak bayangan ke cermin. Konsep dari refleksi dapat kita asumsikan suatu objek pada bidang koordinat, dengan titik O (0,0) dan garis (sumbu x, sumbu y, y=x, y=-x) adalah sebagai cermin. Gambar ruas garis yang tegak lurus terhadap cermin pada refleksi dari titik asal. Ikuti Langkah-langkah menggambar bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar pada Kegiatan 1. Berikan penjelasanmu! Jawaban: 2. Rumus bayangan hasil pencerminan: A. Peserta didik diminta membuat pertanyaan berkaitan dengan cara menggambar bayangan hasil refleksi, misalnya: Bagaimanakah langkah-langkah menggambar bayangan benda hasil refleksi? (Literasi) (Berpikir Kritis) Data Collecting 5. 3. KEGIATAN INTI Ikuti langkah-langkah menggambar bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar pada Kegiatan 1. Lakukanlah kegiatan berikut ini. … menentukan dan menggambar bayangan hasil pencerminan. Menyanyikan lagu Indonesia Raya : 3 1. Pencerminan terhadap titik O(0,0) Pencerminan suatu titik yang dicermikan terhadap titik O(0, 0) … Kegiatan 2 Menggambar Bayangan Hasil Dilatasi Ayo Kita Mencoba Diketahui segitiga ABC berkoordinat di A (7, 10), B (4, –6), dan C (–2, 3). 15=68,18%. Menyanyikan lagu Indonesia Raya : 3 3. 3. Letakan titik yang akan di refleksi pada bidang koordinat kartesius Guru dan peserta didik mengakhiri kegiatan pembelajaran Menggambar hasi bayangan refleksi/pencerminan. Sedangkan nilai titik ordinatnya tetap. Selain itu terdapat pengaplikasian simetri lipat yaitu pencerminan. Kegiatan Inti Tahap ke 5 : Menguji Hasil 70 menit 10. Menentukan bayangan B. 3. 05:47. Tujuan Pembelajaran 1. Koordinat Bayangan Hasil Pencerminan dari (x, y) Pencerminan Terhadap Sumbu-x Segitiga ABC berkoordinat di A (-1, 1), B (-1, 3), dan C (6, 3).5. ∆ ' ' ' merupakan bayangan hasil rotasi 90° dari ∆ berlawanan arah jarum jam B. Sebutkan sifat-sifat bayangan benda yang dibentuk oleh pencerminan! Jawab: 1.1. Beranda Sekolah Topik.4 Menentukan hasil koordinat titik Refleksi terhadap garis y = x dan y = -x pada Bidang koordinat. 300.nimrec nagnayab tafis nagned )kejbo( gnadib adap kitit pait nakhadnimem gnay isamrofsnart nakapurem )nanimrecnep( iskelfeR . Dirotasi 90 derajat searah jarum jam yang berpusat di titik asal kemudian dicerminkan terhadap sumbu-y.1 Menentukan bayangan refleksi/pencerminan satu titik terhadap sumbu x (level kognitif C3) 3. Tabel 2. A (a, b) titik (0,0) A' (- a , - b ) 4.5 Membuat atau menggambar bayangan hasil Refleksi pada bidang cartesius. MATEMATIKA 255 2. Letakan titik yang akan direfleksi pada bidang koordinat kartesius Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu 1 Pendahuluan 1. Sehingga refleksi memiliki sifat tersendiri, yaitu suatu 1.) 3. B. Tetapi bila tingkat penguasaan anda masih di bawah 80%, anda harus Refleksi atau pencerminan merupakan satu jenis transformasi yang memindahkan setiap titik pada suatu bidang dengan mengggunakan sifat bayangan pada koordinat kartesius, maka koordinat bayangan hasil pencerminannya dapat dilihat pada tabel berikut. 50. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan Gambar 2.lutnap ranis-ranis nagnajnaprep nagnotoprep lisah halada kutnebret gnay sirag nagnayab awhab iuhatek atik ,sata id hakgnal-hakgnal iraD C nad ,)4 ,4( B ,)2 ,3( A id ayntudus kitit gnay CBA agitiges iuhatekiD . Langkah 1 Gambar ruas garis yang tegak lurus terhadap garis α dari P, Q, R, dan S.5. 7th-9th grade. menentukan dan menggambar bayangan hasil pencerminan Kelas Pak Syam 6.2 Menggambar obyek hasil pencerminan pada koordinat kartesius C. 2.Pencerminan Suatu Benda. Tentukan bayangan hasil translasi tersebut. Tentukan titik bayangan, dengan melihat jarak dari cermin ke titik sama Transformasi dalam matematika biasanya disebut transformasi geometri. Matematika. 3. Siswa mampu menggambar bayangan suatu bangun oleh refleksi pada bidang koordinat (Sumbu-X, sumbu - Y, titik asal O (0,0)) D. Syalom, Berikut ini adalah modul kelas 3 SD denga topik simetri lipat dan simetri putar.1 : iskelfer lisah nagnayab rabmaggnem hakgnal-hakgnaL … ,sarek ajrek :retkaraK( 831 – 731 lah awsis ukub adap 2 nataigek nakukalem atnimid kidid atreseP .5. Guru mengucapkan salam 4. Saya menjalankan ibadah tepat waktu Amati gambar hasil pencerminan pada soal nomor 2. Dengan menggunakan cara yang sama pada kegiatan-kegiatan yang telah kamu lakukan sebelumnya, gambar bayangan hasil pencerminan segitiga ABC terhadap garis y=1. Menentukan hasil pencerminan yang benar dari suatu gambar 1.5. Contoh soal 2 bayangan titik oleh pencerminan terhadap garis y=-x. P S S’ P’ Q R Q’ R’ α Lakukan kegiatan ini dengan langkah-langkah sebagai berikut. 12=54,55%. Pencerminan terhadap sumbu x Refleksi terhadap sumbu x dirumuskan sebagai berikut. 4. Peserta didik diminta untuk mencatat/menanyakan hal-hal yang mereka Peserta didik bersama kelompoknya menggambar hasil bayangan berdasarkan pada LKPD dan diskusikan hasilnya 10. 4. E. KEGIATAN. jangan lupa menyediakan pensil, penghapus dan penggaris untuk melakukan kegiatan berikut: Salinlah gambar berikut ini pada buku grafik/bergaris/berpetak dan gambarlah bayangan dari tiap-tiap bangun datar sesuai dengan garis refleksi tiap-tiap gambar. Baca juga: Teknik-Teknik Dasar Lempar Lembing dan Faktornya [LENGKAP] A (a,b) → A' (a,-b) Matriks : Perhitungan : membuat bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar pada Kegiatan 1, sekarang buatlah pertanyaan dengan menggunakan kata pencerminan (refleksi). 1. 2 menit Karena itu kamu perlu menggambar diagonal y=x terlebih dulu apabila mengerjakan soal refleksi nya. Bayangan STU oleh s pencerminan terhadap sumbu y = -x adalah (x,y) -> (-y. Transformasi geometri merupakan salah satu cabang geometri yang membahas perubahan letak atau bentuk suatu obyek geometri akibat pergeseran, pencerminan, perputaran, perubahan skala atau peregangan. Pada gambar Siti Sundari, S. 50. Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, menggambar bayangan hasil pencerminan dan pencerminan pad bidang koordinat.2 Menentukan sifat-sifat bayangan hasil refleksi (pencerminan) 3. Kegiatan utama berupa diskusi kelompok yang diakhiri pembuatan poster sebagai hasil laporan diskusi; jika titik-titik koordinat A1, B 1, C 1 dan A 2, B 2, C 2 merupakan bayangan 8. Pencerminan terhadap sumbu Y C. 2. Sudut yang dibentuk oleh cermin dengan garis yang menghubungkan setiap titik bayangannya adalah sudut siku-siku.5. Jawaban: D. 07:19. Lihat jawaban. Guru bersama siswa membuka pembelajaran dengan berdoa 2. Pencerminan Terhadap x = h Pencerminan terhadap garis x = h akan membuat titik absis bergeser sejauh 2h. Gambarlah segitiga ABC dengan koordinat titik sudut A (3,9),B (3,3), dan C (6,3), kemudian gambarlah garis y=1. 3. 50. Ketika melihat foto bangunan disamping, maka kamu akan melihat bayangan dari bangunan tersebut pada permukaan air. Totaria Simbolon) Segitiga ABC dicerminkan terhadap sumbu-x menghasilkan bayangan segitiga A'B'C'. merupakan bayangan pencerminan titik A dan B terhadap garis y = x sebagai cerminnya Hasil pencerminan titik A dan B terhadap titik Pusat O(0,0) Titik A (3,4) Titik A' (4,3) Titik B (-2,3) Titik B' (3,-2) Kesimpulan Gambar bayangan dari tiap-tiap bangun datar sesuai dengan garis refleksi tiap-tiap gambar. dan ditanggapi oleh kelompok yang mempresentasikan, bertanya atas presentasi yang dilakukan, dan peserta didik lain diberi Ketiga aktivitas belajar tersebut meliputi : memahami konsep pencerminan suatu objek (menggunakan motif kain batik melalui kegiatan mengamati objek mana yang memiliki hasil bayangan yang sesuai), memahami konsep pencerminan terhadap sumbu koordinat adapun terlihat dalam aktivitas siswa sebagai berikut SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN Kegiatan 2 Ikuti instruksi berikut ini ! 1.. • Pada bagian Ayo Kita Mencoba, siswa diminta untuk melukis bayangan bangun datar hasil refleksi pada cermin. B. Letakan titik yang akan direfleksi pada bidang koordinat kartesius Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu 1 Pendahuluan 1. Letakan titik yang akan di refleksi pada bidang koordinat kartesius 2. Peserta didik menyampaikan pendapatnya Pernyataan siswa cukup meyakinkan penulis Tujuan: Siswa dapat menggambar ba- bahwa siswa telah mampu mengenali refleksi yangan hasil pencerminan dengan benar dengan benar menurut pemahaman mereka Aktivitas 4: Mempolakan refleksi dan yakni ukuran bayangan yang tetap serta orien- menggenerasinya sebagai rotasi atau tasi arah berlawanan. ANGGOTA KELOMPOK Sub Materi Pokok : Refleksi/Pencerminan Alokasi Waktu : 80 menit (1 x Pertemuan) A. Menggambar bayangan hasil pencerminan terhadap sumbu -X dan sumbu-Y 3. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Banjarbaru Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : VII / 2 Materi Pokok : Memahami Konsep Refleksi Alokasi Waktu : 2 Pertemuan (4 x 40 Menit) Tahun Ajaran : 2014 / 2015 A. 2. Langkah-langkah menggambar bayangan pencerminan bidang datar pada koordinat kartesius : Buat garis tegak lurus cermin yang melalui titik A. Deskripsi Singkat. 2. Percerminan Terhadap Sumbu Bagaimana bayangan titik yang dicerminkan terhadap sumbu . Pengertian Transformasi Geometri dijelaskan dalam buku Ringkasan Materi dan Latihan Soal Matematika Kelas IX SMP/MTs yang ditulis oleh Mirna 2. Rangkuman 2 Refleksi (Pencerminan) Rangkuman 3 Refleksi (Pencerminan) Kuis Akhir Refleksi (Pencerminan) 675.3 di atas, Huruf H memiliki 2 simetri lipat Memiliki lebih dari 2 simetri lipat MATEMATIKA 145 sama dengan bayangan titik tersebut jika direfleksikan terhadap sumbu -x dan dilanjutkan refleksi di sumbu-y. Hasil Observasi Aktivitas Guru P. … 2. Contoh soal.5. Dalam materi ini akan dibahas empat macam transformasi geometri. Contoh soal 2 bayangan titik oleh pencerminan terhadap garis y=-x.1 Melukis titik bayangan hasil refleksi (Pencerminan) 4. Ikuti langkah-langkah menggambar bayangan hasil pencerminan suatu bangun datar pada Kegiatan 1 Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusimasalah terkait materi pokok yaitu Setelah mengamati gambar peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat refleksi atau pencerminan pada suatu benda dengan baik2. Jawaban siswa LAS 1 Gambar 2 menunjukkan bahwa siswa dapat menyelesaikan LAS 1 dengan baik. KEGIATAN 3 Koordinat Bayangan Hasil Pencerminan dari (x,y) No Pencerminan terhadap Titik koordinat bayangan Sumbu - x c. Kegiatan 2 Menggambar Bayangan Hasil Pencerminan Ayo Kita Mencoba Sediakan kertas milimeter (kertas berpetak). Hitung jarak titik terhadap cermin. Ketika melihat foto bangunan disamping, maka kamu akan melihat bayangan dari bangunan tersebut pada permukaan air.Pd menerbitkan PENCERMINAN MATH 9ABCDE pada 2021-12-10. Download semua halaman 1-11. Pada bidang kartesius, terdapat suatu titik yang terletak pada koordinat (2, -1). - Penilaian Keterampilan Kegiatan: 1.